對話董山峰：堅持做“老嫗能解”的新聞

Q：河北青年報記者；

A：董山峰；

Q 從1989年清華畢業(yè)到《中國高等教育》雜志，1994年調(diào)入光明日報到現(xiàn)在，您從事新聞工作已有33載，您認為新聞工作的價值何在？新聞工作又給您帶來了哪些變化？

A 新聞工作能讓人把世界看清楚。這個世界包括萬物和你我。

我是1971年開始在河北省保定市徐水縣（現(xiàn)為徐水區(qū)）南孤莊營村讀小學，后來到徐水一中讀中學，到清華大學讀大學，除去基本的吃飯穿衣等費用，我沒有花過什么錢。不僅如此，在清華讀書期間，因為我來自農(nóng)村，我的助學金是最高等級的每月20元錢，讀第二學士學位期間還享受國家對研究生班每月76元的補助。想到求學期間國家教育政策的關懷與支持，我總想為國家，為包括父母、老師在內(nèi)的社會大眾做點事情。少年時，我看到母親在生產(chǎn)隊勞動時，蹲在地上很辛苦，就想辦法抱來一點秸稈，讓母親坐著干活。但如果想為國家和更廣大的人民群眾做點事情，僅憑熱情是不夠的，還要了解國家，了解人心，了解世情，才能使自己的努力對國家和人民有用，才能推動更多人的努力對國家和人民有用。這就涉及到新聞工作特有的價值。

在清華讀書，我的第一學位是理工科，第二學位是人文學科。1989年大學畢業(yè)到教育部《中國高等教育》雜志，我就開始了新聞工作。后來調(diào)到光明日報，工作的新聞屬性更典型了。學習并從事新聞工作是我主動選擇的，至今從來沒有后悔過，甚至常常感覺還有大量應該做的工作沒有做，每天總想多做點調(diào)查研究，多了解些情況，多寫些報道或內(nèi)參，多策劃編輯一些高水平文章。這是為什么？我的體會是：新聞工作能使新聞從業(yè)者和全社會了解國家、了解人心、了解世情。如果沒有了解，我們建設國家、服務人民、推動進步就難免紙上談兵、南轅北轍甚至犯形式主義；因為有了解，有了接近事物全貌和本質(zhì)的了解，我們?yōu)閲液腿嗣袼鞒龅呐Σ拍苡杏?，有大用?/p>

做新聞工作越久越使我變得謙卑。

大家留意央視著名主持人倪萍的變化了嗎。作為媒體工作者，倪萍過去在電視節(jié)目的各種場合可謂熠熠生輝，光彩照人。但是在近年一檔電視節(jié)目《等著我》的現(xiàn)場，面對距離我們現(xiàn)代化城市并不遙遠的地方所發(fā)生的各種拐賣與生離死別，倪萍的氣質(zhì)中沒有了我們習以為常的美目流盼和神采飛揚，常常是黯然神傷和泣不成聲，還經(jīng)常像一位街頭大媽一樣為人擦拭眼淚，安撫那些受傷的心靈。我本人也有類似感受，在新聞領域工作時間越長，越感覺我們當下的努力距離教科書中對新聞事業(yè)價值與作用的描述還差得很遠，感覺自己的工作對世界的改變很不夠，對國家的貢獻很不夠，對人民群眾的關愛很不夠。在這方面我一直在努力，努力的結果有兩個層面：一是工作效果和思想認知有所提升；二是發(fā)現(xiàn)了自己更多的淺薄，越發(fā)感覺需要謙卑、虔誠、奮進和創(chuàng)新。

舉例來說，2016年2月19日，習近平總書記主持召開黨的新聞輿論工作座談會并發(fā)表重要講話，指出黨的新聞輿論工作的職責和使命是“高舉旗幟、引領導向，圍繞中心、服務大局，團結人民、鼓舞士氣，成風化人、凝心聚力，澄清謬誤、明辨是非，聯(lián)接中外、溝通世界”。僅就其中“高舉旗幟”這四個字來說，我們就應該思考：黨和國家為什么需要新聞界來高舉旗幟，新聞輿論工作者有怎樣的特性、素質(zhì)和能力適合高舉旗幟，我們?nèi)绾芜x擇、培養(yǎng)和鍛煉高舉旗幟的人，新聞界怎樣做才說得上是高舉旗幟。我們也應當更加具體的思考：不精準理解和掌握黨中央的精神能不能高舉旗幟，簡單重復文件話語能不能高舉旗幟，不講好中國故事能不能高舉旗幟，盲目追求流量和經(jīng)濟效益能不能高舉旗幟。用這樣的思維來對待新聞工作，我們才能發(fā)揮出新聞的價值，新聞工作者也才能因新聞而更有價值。

Q 您從事新聞傳播行業(yè)的初心是什么？作為從業(yè)多年的新聞人，您對剛入行業(yè)的新人有什么建議？

A 我做新聞工作，初心就是和大家一起看清世界。

我是學理工起步，不少校友都是影響力很大的企業(yè)家，工作中采訪過的企業(yè)家也很多。在與企業(yè)界長期接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)財富所帶來的未必是幸福，高凈值人群的痛苦其實很多。這些痛苦的來源之一就是對世界和人心的不解和誤判。

在30多年的新聞出版職業(yè)生涯中，我很注意通過新聞報道和文化產(chǎn)品為讀者提供他們所不了解的事實和視角。比如，上世紀90年代，當人們紛紛贊揚中國化學界在國際學刊發(fā)表論文數(shù)量節(jié)節(jié)上升時，我和許多有識之士交流后，寫出了《中國化學切莫走偏》這篇文章，提示化學論文大國與化學論文強國、化學科研強國、化學產(chǎn)業(yè)強國之間尚有很大差距，呼喚著眼長遠發(fā)展的科學視野和嚴謹學風?，F(xiàn)在，我主編光明日報旗下著名讀書類期刊《博覽群書》，也通過和國內(nèi)頂級學人和優(yōu)秀文化人聯(lián)手，力求通過評介名著與經(jīng)典，展示大眾視野所不及的生活側面和認知維度，從而用作品陪伴大眾“砥礪思想、寧靜心靈”。我堅信，人在寧靜中，才有高水平的創(chuàng)造，才有高質(zhì)量的幸福。

對于新聞界新人而言，建議大家學習白居易寫詩“老嫗能解”的文風和學風（白樂天每作詩，令一老嫗解之。問曰：“解否？”嫗曰：“解?！眲t錄之；不解，則易之。——宋·釋惠洪《冷齋夜話》）。每當采訪和行文，不妨自我設問：白居易為誰寫詩，我為誰采訪和行文？行文為什么需要人看懂？僅僅能看懂能不能引發(fā)讀者共鳴？怎樣創(chuàng)造雅俗共賞的優(yōu)秀作品？怎樣通過雅俗共賞的作品推動大眾幸福和社會進步？

如果一位新聞新人能這樣起步和堅持下去，我們還需要擔心他對社會的貢獻和他自身的成就嗎？

Q 隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們已經(jīng)習慣通過移動設備如手機，接受各種碎片化的信息，同時自媒體等內(nèi)容生產(chǎn)者也越來越多。在這樣的環(huán)境下，有人認為傳統(tǒng)媒體已經(jīng)失去其價值，您認為新聞媒體應該如何應對？如何尋找自身定位？

A 無論媒體介質(zhì)如何改變，新聞和媒體是人們永遠都需要的，因為了解信息，是人天然的需要，是世界運轉天然的需要。

用好隨時出現(xiàn)的各種新媒體，是新聞工作者的歷史使命。

我看當下，雖然各種媒體和信息令人眼花繚亂，能夠達到習近平總書記“高舉旗幟、引領導向，圍繞中心、服務大局，團結人民、鼓舞士氣，成風化人、凝心聚力，澄清謬誤、明辨是非，聯(lián)接中外、溝通世界”這48字要求的作品還很是不夠，因為要達到48字要求，新聞工作者必須站位高遠、俯瞰全局、體察人心，這不是一般境界和一日之功。只要堅持讓這樣的作品充滿我們的媒體，無論傳統(tǒng)媒體還是新型媒體，都必有其強大生命力。

拿《博覽群書》雜志來說，我們是邀請全國頂級大家和學術新秀來評論各種作品，包括經(jīng)典、名著和各類新作品。讀者一時讀不到、讀不完、讀不懂的作品，有專家解讀；讀者喜歡一部作品，同類型作品和相關作品情況如何，有專家解讀。學界大咖對作品的解讀，不僅評價作品，而且能傳遞不同的學術思維和學術方法，讓讀者在多個維度受益。我們雖然也借助微信公眾號、客戶端、媒體號等新傳播形式，但傳統(tǒng)的雜志依然是一大批讀者的摯愛——在微風吹拂的涼臺上，閱讀一本激蕩思想的雜志，所帶來的心靈寧靜與解放，會激發(fā)怎樣的人生化變，誰能說這種化變不會發(fā)生在自己身上呢。

Q 同樣在上述背景下，有些記者“迷失”了，缺乏職業(yè)榮譽感，有的轉行，有的消極怠工，您如何看待這種現(xiàn)象？

A 我經(jīng)歷過不同單位，也深度采訪過大量企事業(yè)單位和各種機構，對員工在工作環(huán)境不夠積極的表現(xiàn)和在不同單位之間的流動，持理解態(tài)度；對于調(diào)動員工積極性、創(chuàng)造力持樂觀態(tài)度。比如，一個在工作環(huán)境狀態(tài)不佳的員工為什么在人際交往場合表現(xiàn)得積極友好而得體，單位領導層如何借助機制建設喚醒員工最美好的狀態(tài)，每個員工如何通過自己的創(chuàng)造性貢獻改變一個單位的創(chuàng)新生態(tài)，解決這些問題的過程，是可以激發(fā)智慧，打開境界的。

從我本人的經(jīng)歷來看，我的生活似乎長期受到1983年全國高考語文作文題的影響。那道作文題是用三張圖講述一個人挖井的故事：每張圖都是鐵鍬離水只有一段并不長的距離時，挖井者認為土質(zhì)干硬下面沒水而轉身離去。當年高考，我的作文題目是選用了荀子《勸學篇》的一句話：“鍥而不舍、金石可鏤”。參加新聞工作后，我始終在新聞崗位上不斷向深處挖掘，挖掘到不少新聞水源和文化礦藏，至今仍在像愚公一樣挖掘不止。我堅信，一個人只要堅定不移做一件善事，不僅能夠感動人，而且能夠感動天。在《博覽群書》雜志，我編發(fā)過大量人物傳記的評論，世界上凡是能做成事的人，都是在自己的潛心堅持中，獲得了人和天的支持——一個能不斷找到水源和寶藏的員工必然前途無量；一個能不斷找到水源和寶藏的機構一定不缺少志同道合的奮斗者。

Q 您在講座中曾提到“如何講好中國故事”，保定自“果樹9301班”“西部支教群體”“保定油條哥”之后，很少有代表性的典型人物，您認為保定的新聞工作者應該如何挖掘“保定故事”，成為“中國故事”呢？

A 保定是一座擁有悠久歷史和光榮文化傳統(tǒng)的美麗城市，所轄各縣區(qū)的文化底蘊像星斗一般照亮保定的人文蒼穹。僅從其“保定大都、安定天下”的地名和拱衛(wèi)京師、京畿重鎮(zhèn)的特殊地位，從其曾作為直隸首府和長期位居河北政治、經(jīng)濟、文化中心等輝煌紀錄，從其遍布城鄉(xiāng)的紅色歷史紀念地，我們就能挖掘出大量從古至今的保定和保定人故事，它們自然都是光芒閃耀的中國故事。要講好保定的中國故事，讓保定故事為偉大中國增光添彩，我們一要有保定自信，二要大膽超越以往的故事視野和講述方法。在這方面，有很多優(yōu)秀的保定人為我們做出過示范。比如保定老調(diào)劇團，曾高揚地方特色，發(fā)掘文化底蘊，培養(yǎng)優(yōu)秀演員，讓保定老調(diào)《潘楊訟》和《忠烈千秋》從舞臺走上銀幕，走向全國乃至世界——在當時全國文化事業(yè)大繁榮、名作名家輩出的時代，保定人能為中國戲劇史獻上自己的藝術明珠，必能在方法論上對今天的保定故事講述者們以啟迪。同理，“果樹9301班”“西部支教群體”“保定油條哥”等保定故事講述者的創(chuàng)新探索同樣可以為我們超越以往的保定故事提供借鑒。

順便說一下，保定故事不是只靠新聞宣傳工作者開發(fā)出來的，而首先是千千萬萬保定人歷盡艱辛、克服困難、銳意創(chuàng)新、矢志奉獻做出來的。保定故事的講述者需要和各行各業(yè)的保定人親密互動，親情互助，在做與講的相輔相成中，推動保定的事情越做越好，推動保定的故事越講越好。

Q 早些時候，您曾寫過一些關于保定的稿件，像2005年《“讓座”使保定12路車更漂亮》和2010年的《牛糞帶來的循環(huán)經(jīng)濟——河北省徐水縣漕河鎮(zhèn)轉變經(jīng)濟發(fā)展方式素描》，可見您十分關心家鄉(xiāng)的發(fā)展?，F(xiàn)在保定的發(fā)展日新月異，您有什么想對家鄉(xiāng)說的話？

A 愛家鄉(xiāng)、寫家鄉(xiāng)，是我多年的情結。目前是因為忙于單位業(yè)務，對家鄉(xiāng)關注得很不夠。將來退休后，我希望能有機會回到家鄉(xiāng)來還愿。那生我養(yǎng)我教我的徐水、曾錄像記錄我中學生活的保定市教科所、照顧我參加全國中學生數(shù)學競賽的保定行署第二招待所、接受我采訪的保定“紅二師”、接待照顧我采訪的保定市教委以及保定日報的同志們、接納我掛職鍛煉一年的古樸厚重的順平縣、積極為光明日報社和《博覽群書》雜志撰稿寫作的保定文化人，還有我很多親友所來自的保定市各縣區(qū)，都是我十分感恩和想念的。能為家鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親做點事，就像游子回報自己的母親，是我的榮幸。

Q 請您為保定的新聞工作者推薦幾本好書，并介紹一下推薦理由。

A 我給各地熱愛閱讀的人們推薦的書多為文化經(jīng)典，比如四大古典文學名著，這些在經(jīng)典排行榜上都不難找到。為什么總是推薦經(jīng)典？因為經(jīng)典任何人都無法指定，只能是千百年來一代代有識之士用眼睛和良知投票評選出來。而經(jīng)典所具有的關愛人、批判人、啟發(fā)人的特征，也使得經(jīng)典對每個閱讀者都有裨益。

對于保定的新聞同行，我推薦大家閱讀有關保定歷史，包括所轄各縣區(qū)歷史的著作。懂得自己腳下土地的歷史，是文化自信進而文化自覺、文化自強的最重要基礎。如果缺少這些著作,各位同行還可以動手開展研究和撰寫。對這些著作，省市媒體可以開專欄，邀請文化名家發(fā)表這些作品的閱讀筆記或評論。其中的優(yōu)秀作品歡迎向我和《博覽群書》編輯部推薦，我們會轉發(fā)并通過光明日報旗下相關媒體，向全國推介這些作品，因為它們既是保定故事，也是中國故事；既能讓保定人愛家鄉(xiāng)，又能讓全國乃至國際人士從愛保定到愛中國。（記者：劉浩 見習記者：孔二賽）

來源： 河北青年報保定播報