中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶之一就是國(guó)學(xué),它是我們民族智慧的結(jié)晶,承載著豐富的哲學(xué)、歷史和文化內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì),起名對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義,因此越來(lái)越多的人將目光投向了國(guó)學(xué),希望通過(guò)國(guó)學(xué)來(lái)為自己和家人取得吉祥寓意的名字。國(guó)學(xué)起名成為了一種時(shí)尚,更是一種文化傳承的表達(dá)。
國(guó)學(xué)起名是將傳統(tǒng)的學(xué)問(wèn)與起名技藝相結(jié)合,既注重名字的意義,又注重名字的音韻美感。國(guó)學(xué)起名的首要任務(wù)就是尋找名字所蘊(yùn)含的規(guī)律和內(nèi)在意義。中國(guó)人歷來(lái)注重名字的吉祥寓意,希望名字能為人帶來(lái)好運(yùn)和福運(yùn)。國(guó)學(xué)在這方面有著豐富的智慧,通過(guò)對(duì)典籍的研究和理解,運(yùn)用周易、易經(jīng)、《詩(shī)經(jīng)》等經(jīng)典的哲學(xué)思想,確定吉祥寓意,為人們選取美好名字提供了依據(jù)。
在音韻方面,國(guó)學(xué)起名倡導(dǎo)的是取名字的平凡、規(guī)整和和諧。在漢字中,每個(gè)字都有固定的聲調(diào)和聲母、韻母的組合方式,這在國(guó)學(xué)起名中被稱為音律。音律對(duì)于起名來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它與一個(gè)人的氣場(chǎng)和運(yùn)勢(shì)息息相關(guān)。一個(gè)好的名字,即使只是發(fā)音上的微妙差異,也可能會(huì)對(duì)人的整體運(yùn)勢(shì)產(chǎn)生影響。因此,國(guó)學(xué)起名除了注重名字的意義,還要注重名字的音律,以實(shí)現(xiàn)意義與音律的和諧統(tǒng)一。
在今天的社會(huì)中,國(guó)學(xué)起名得到了越來(lái)越多家長(zhǎng)的青睞。他們希望通過(guò)為孩子取一個(gè)傳統(tǒng)文化的名字,讓孩子在名字中感受到中國(guó)文化的底蘊(yùn)。國(guó)學(xué)起名不僅能夠給孩子取一個(gè)與眾不同的名字,更能夠?yàn)樗麄兂休d著中華民族的傳統(tǒng)智慧和文化精粹。在國(guó)學(xué)起名的過(guò)程中,父母需要深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,理解國(guó)學(xué)的精髓,才能在眾多典籍中找到適合自己孩子的名字。
然而,國(guó)學(xué)起名并非輕而易舉。取名需要綜合考量諸多因素,包括八字命理、先祖姓名、家族傳統(tǒng)等等。因此,想要成功進(jìn)行國(guó)學(xué)起名,需要父母在學(xué)問(wèn)和經(jīng)驗(yàn)上都具備一定的素養(yǎng)。同時(shí),作為一種有著幾千年歷史的傳統(tǒng)學(xué)問(wèn),國(guó)學(xué)起名也需要與時(shí)俱進(jìn),貼近現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和人們的需求。
國(guó)學(xué)起名是中華文化的瑰寶,傳承著中華民族的智慧和靈魂。它將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合,為現(xiàn)代人提供了一種尋根溯源、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的方式。無(wú)論是為自己取名,還是為家人取名,國(guó)學(xué)起名都是一種獨(dú)特的嘗試和表達(dá)。通過(guò)國(guó)學(xué)起名,我們能夠感受到文化的魅力,體會(huì)到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的和諧共生。讓我們一起走進(jìn)國(guó)學(xué)起名的世界,探尋中華文化的無(wú)盡魅力。
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倪可
國(guó)學(xué)講師 | 易經(jīng)應(yīng)用大師
國(guó)學(xué)講師 易經(jīng)應(yīng)用大師
江蘇普陀道院 住持
國(guó)際居士聯(lián)合會(huì) 理事長(zhǎng)
中國(guó)管理科學(xué)研究院客座教授
世界青商大會(huì)導(dǎo)師
上清派七十九代敏字輩傳人
中國(guó)老年保健醫(yī)學(xué)研究會(huì)中醫(yī)保健技術(shù)委員會(huì)委員
李術(shù)
李術(shù)
高級(jí)易學(xué)講師
李術(shù)現(xiàn)任中華楊公風(fēng)水研究院院長(zhǎng),成都玄星文化傳播公司董事長(zhǎng),中國(guó)道教正一派高功法師
李術(shù)師傅編寫(xiě)的《楊公風(fēng)水標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材》《三元邢家陽(yáng)宅風(fēng)水標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材》《開(kāi)運(yùn)風(fēng)水密碼》等專著深得業(yè)界的好評(píng),近幾年在《中國(guó)易經(jīng)》、《易經(jīng)研究》等刊物發(fā)表易學(xué)論文一百多篇,同時(shí)在全國(guó)各類易學(xué)活動(dòng)中贏得多項(xiàng)榮譽(yù)和大獎(jiǎng)。
陳益峰
著名風(fēng)水學(xué)家、中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)水文化技術(shù)的代表
陳益峰風(fēng)水水平扎實(shí),英語(yǔ)水平流利,成功將中國(guó)的風(fēng)水技術(shù)推向世界,先后前往德國(guó)、波蘭、俄羅斯、文萊王國(guó)、馬來(lái)西亞、新加坡、澳大利亞等地相宅相地,傳播風(fēng)水五行技術(shù),獲得國(guó)內(nèi)外同行的高度評(píng)價(jià),深得蒙古王爺,東南亞王室,世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)等的高度信任依賴,名聲震動(dòng)海內(nèi)外。
翟一鳴
國(guó)學(xué)智慧應(yīng)用專家
上海金融文化中心國(guó)學(xué)顧問(wèn)
浙江大學(xué)國(guó)學(xué)總裁班主講導(dǎo)師
廈門(mén)大學(xué)國(guó)學(xué)總裁班主講導(dǎo)師
溫州大學(xué)意大利分??妥淌?/span>
翟老師早期接觸儒家思想、佛家思想,后來(lái)研究《易經(jīng)》。1995年—1999年在河南嵩山少林寺學(xué)習(xí)易經(jīng)、禪宗與武術(shù)。同年開(kāi)始研究國(guó)學(xué)管理應(yīng)用,在此方面有很深的國(guó)學(xué)造詣。后來(lái)一直從事國(guó)學(xué)與企業(yè)管理培訓(xùn),運(yùn)用易經(jīng)及國(guó)學(xué)的理念對(duì)其進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理指導(dǎo)。
眾多企業(yè)及學(xué)校聘請(qǐng)指導(dǎo)委員和名譽(yù)顧問(wèn),曾受邀多家媒體電視臺(tái)等傳媒機(jī)構(gòu)。
易陽(yáng)
易陽(yáng)
周易世家傳承人
風(fēng)水世家嫡傳弟子,八宅派風(fēng)水傳承人,師承家族長(zhǎng)輩周易八卦五行之術(shù),研易用易,學(xué)習(xí)家傳絕學(xué)。精通八字命理與事業(yè)、姻緣、陰陽(yáng)宅風(fēng)水要術(shù)關(guān)聯(lián),并將其融合現(xiàn)代家居設(shè)計(jì),并取得了一定的成就;多年來(lái)堅(jiān)持推進(jìn)易學(xué)發(fā)展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化;發(fā)揚(yáng)助人修己的家訓(xùn),解惑迷途之人,助其走向人生大道。
無(wú)量子
易經(jīng)風(fēng)水,命理先知,心理咨詢,化解煩惱
哲學(xué)理論家、農(nóng)民、作家、風(fēng)水師、心理咨詢師、道士、殯葬學(xué)專家、國(guó)學(xué)教育與傳播,婚姻家庭咨詢師
無(wú)量子,國(guó)學(xué)講師,著名作家,當(dāng)代道家學(xué)者,人生規(guī)劃師,心理咨詢師,婚姻家庭情感咨詢師,傳統(tǒng)文化傳播使者,農(nóng)民,隱士。出生于湖南烏龍山,洛書(shū)草堂創(chuàng)建人,國(guó)學(xué)大師,起名大師,建筑風(fēng)水大師,殯葬學(xué)專家,周易文化研究者,哲學(xué)思想推崇者,現(xiàn)隱居于湖南長(zhǎng)沙洛書(shū)草堂。
于洪偉
中國(guó)著名風(fēng)水調(diào)整專家,中國(guó)數(shù)易磁場(chǎng)第一人
中國(guó)講師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
中國(guó)著名的風(fēng)水調(diào)整專家
易學(xué)大師,數(shù)字能量學(xué)專家
中國(guó)國(guó)際易學(xué)聯(lián)盟副主席
2016年中國(guó)培訓(xùn)最具有品牌價(jià)值講師,中國(guó)華商商學(xué)院特聘專家,中國(guó)東方家長(zhǎng)書(shū)院特聘專家,中國(guó)?太玄生命能量研究中心主任,中國(guó)?太玄數(shù)易文化傳播有限公司首席顧問(wèn),太極太玄體系創(chuàng)始人,國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)風(fēng)水研究院院長(zhǎng)等
長(zhǎng)期從事《周易》經(jīng)傳、象數(shù)易理、八字、奇門(mén)遁甲、大六壬、風(fēng)水策劃、天文學(xué)、姓名學(xué)、宗教學(xué)及民俗學(xué)研究。理論基礎(chǔ)扎實(shí),深入淺出,環(huán)環(huán)相扣,將多年的理論基礎(chǔ)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)融合于課程內(nèi)容中,授課內(nèi)容切中要害,操作性強(qiáng),能夠解決實(shí)際問(wèn)題。
張文輝
張文輝
中國(guó)四柱、傳統(tǒng)姓名學(xué)、時(shí)空風(fēng)水策劃專家
張文輝老師,號(hào),道行,字,衡恒,師從國(guó)學(xué)博導(dǎo)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)院士李洪成先生。
在中國(guó)易學(xué)行業(yè)網(wǎng)有著數(shù)年的工作經(jīng)歷。游歷民間之初遍訪名山大川,并在北京密云普照寺開(kāi)預(yù)測(cè)公司與高僧大德促漆徹夜長(zhǎng)談取長(zhǎng)補(bǔ)短。業(yè)務(wù)過(guò)萬(wàn)例在中國(guó)易學(xué)行業(yè)網(wǎng)講與學(xué),四柱、六爻、中國(guó)傳統(tǒng)姓名學(xué)逾60期,自己建群講學(xué)9年普學(xué)200多期。有自己獨(dú)到的教學(xué)體系如用時(shí)空維度理念解決了易學(xué)千年無(wú)公式化的模式,抽象簡(jiǎn)化到,點(diǎn)、線、面、象場(chǎng)現(xiàn)代人的思維模式,從而也不難看出張老師不拘一格古易今用的實(shí)踐思想。僅此一項(xiàng)學(xué)術(shù)變革解決了易界學(xué)子幾十年皓首窮經(jīng)不得其門(mén)而入的常景怪象。在這套模式的教學(xué)體系下只要有易學(xué)基礎(chǔ)通過(guò)10個(gè)小時(shí)左右學(xué)習(xí)就能達(dá)到初級(jí)預(yù)測(cè)師準(zhǔn)確斷吉兇的水平。
獲2018年度中國(guó)講師金話筒獎(jiǎng)評(píng)選“中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師”。
藍(lán)晟
藍(lán)晟
大極心學(xué)融創(chuàng)者?領(lǐng)導(dǎo)力管理專家
國(guó)學(xué)文武之道首倡者
儒門(mén)心學(xué)工夫推廣者
太極心學(xué)(心性太極拳)融創(chuàng)者
智勇文化品牌(內(nèi)證堂武醫(yī)中醫(yī)館、智勇書(shū)院、心六藝堂)創(chuàng)立者
文學(xué)應(yīng)用專家(八卦走轉(zhuǎn)推廣人、家道傳承主講人、開(kāi)智明目太極拳編創(chuàng)人、國(guó)學(xué)教育踐行者)
道家轉(zhuǎn)天尊(八卦走轉(zhuǎn))推廣者
中醫(yī)內(nèi)證法要(導(dǎo)引術(shù)、體察術(shù))傳人
河南電視臺(tái)「說(shuō)武論道」欄目主講嘉賓
湖南電視臺(tái)、《南方人物》周刊報(bào)道人物
香港《成報(bào)》、《星島日?qǐng)?bào)》、《大公報(bào)》報(bào)導(dǎo)其教育理念
民間國(guó)故之學(xué)整理者
最有文化內(nèi)涵的太極拳——心性太極拳創(chuàng)始人
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