大家好!今天我要和大家一起探討一個很有趣的詞語——衎。也許你在平時的生活中并不常使用這個詞語,甚至從來沒有聽說過。那么,究竟衎是什么意思,它有何特殊之處?讓我們一起深入研究,揭開它的神秘面紗。
首先,衎是一個古老的詞語,源于漢字。它的音讀是”kǎn”,意思通常解釋為“謀殺”或“殺死”。然而,衎這個詞語并非常見,在日常口語中很少被使用。因此,很多人對于衎的確切含義并不了解。
或許你會問,既然這個詞語并非常見,為什么我們還要深入研究它呢?因為衎作為一個詞語存在的價值不僅僅在于它的字面含義,更重要的是它所代表的一種文化和歷史背景。
在中國古代社會,謀殺是一個非常嚴重的罪行,被視作一種嚴重的違法行為。因此,衎作為一個詞語,常常與正義、法律等概念聯(lián)系在一起。它的使用范圍相對狹窄,通常在文學作品中出現(xiàn),用以表達某種復雜的情感或道德判斷。
衎這個詞語在古代文學作品中頻繁出現(xiàn),不同的作家用它來描繪不同的情境。在經(jīng)典名著《紅樓夢》中,衎常常出現(xiàn)在一些重要的劇情中,用以描述人物之間的沖突、殺戮以及對于正義與罪惡的思考。通過對衎的使用,作家們成功地將復雜的人性理念融入到作品中,使讀者對于文本的理解更加深入。
除了文學作品,衎這個詞語在一些歷史文件和史書中也有所涉及。例如,記載著中國古代戰(zhàn)爭歷史的《司馬法》中,衎被用來描述軍事行為中的重要事件。這種用法使得衎這個詞語具有了不同層次的含義,不僅代表了殺戮,更體現(xiàn)了權(quán)力和勝利的意義。正是這些特殊的含義,使得衎成為了古代文化中不可或缺的部分。
盡管衎這個詞語在現(xiàn)代社會中并不常見,但它所代表的文化價值依然值得我們?nèi)リP(guān)注和傳承。通過深入了解衎的歷史背景和不同的使用方式,我們可以更好地理解古代文學作品的內(nèi)涵,并從中汲取人性的智慧和教訓。
總結(jié)起來,衎是一個古老而神秘的詞語,它的字面含義是“謀殺”或“殺死”。然而,衎存在的價值不僅僅在于它的字面含義本身,更體現(xiàn)了一種文化和歷史的積淀。通過深入研究衎這個詞語,我們可以更好地理解古代文學作品和歷史文化,并從中獲得思考和啟示。希望通過本文的介紹,大家能對衎有更深入的了解,也能對古代文化有更深入的認識。
謝謝大家閱讀!
]]>廊是一個常見的詞語,它有著豐富的意義和含義。在不同的語境中,廊可以表示不同的概念和用途。下面將從不同的角度來探討廊的意思和含義。
在建筑領(lǐng)域,廊指的是連接建筑物主體與室外空間的走廊或走廊式的結(jié)構(gòu)物。它不僅起到連接的作用,還可以作為庇護或休息的場所。廊一般由柱子或墻壁支撐,頂部覆蓋有屋頂或天花板。這種構(gòu)造使得廊在建筑中具有美觀和實用的特性。著名的建筑物如中國古代的故宮和歐洲的彩色玻璃教堂都有著美麗的廊。
廊還可以用來指代某個地方或場所。比如,“廊內(nèi)”和“廊外”分別指的是某個特定地方或場所的內(nèi)部和外部。這種用法通常在正式的場合或文學作品中出現(xiàn)。例如,古代文人常用“廊外春深”來描述春天的景色。廊在這里不僅僅是指具體建筑物的走廊,更可以表示一個特定的地域或區(qū)域。
廊還可以指代一種傳統(tǒng)文化。在中國傳統(tǒng)文化中,廊是一種常見的建筑形式,代表著莊嚴和典雅。廊是傳統(tǒng)建筑中的重要組成部分,常見于古代宮殿、廟宇和園林。比如,中國古代建筑群中的“四合院”就是由廊組成的。廊作為傳統(tǒng)文化的象征,體現(xiàn)了人們對于和諧、安寧和尊重傳統(tǒng)的追求。
除了以上的含義,廊還可以有一些引申的意義。比如,“廊坊”是中國河北省的地名,也是一個具有悠久歷史的城市。此外,廊還可以用來表示某種體驗或感受,比如“廊子風景”指的是一種幽靜而美麗的景色,給人一種安寧和舒適的感覺。
總之,廊這個詞語具有豐富的意義和含義。它作為建筑的一部分,體現(xiàn)了美學和實用性;作為地點的指代,可以表示某個特定的區(qū)域或場所;作為傳統(tǒng)文化的象征,承載著人們對于和諧和典雅的追求。無論是在建筑、地名還是文化方面,廊都是一個具有深遠意義的詞語。
]]>兒字五行是指在中文中以“兒”字結(jié)尾的字詞,它們在五行學說中代表著不同的屬性。五行學說是中國古代哲學中的一個重要學說,它認為世界萬物都是由五種基本元素組成,即金、木、水、火、土。每種元素代表著一種屬性和相應(yīng)的表現(xiàn)形態(tài)。
以“兒”字結(jié)尾的字詞中,某些詞語代表著金屬性。這些詞語通常與財富、權(quán)力、成就等有關(guān)。比如,“勝利兒”、“鈔票兒”等都是具有金屬性的詞語。金屬性的詞語常常給人一種堅硬、銳利、有攻擊力的印象。
另一些以“兒”字結(jié)尾的字詞則代表著木屬性。木屬性的詞語通常與生長、繁衍、健康等有關(guān)。例如,“花兒”、“林兒”等都是具有木屬性的詞語。木屬性給人一種生機勃勃、富有活力的感覺。
還有一些以“兒”字結(jié)尾的字詞具有水屬性。水屬性的詞語常常與流動、柔情、感性等有關(guān)。比如,“淚兒”、“雨兒”等都是具有水屬性的詞語。水屬性給人一種溫柔、流暢、柔軟的感覺。
以“兒”字結(jié)尾的字詞中,還有一些詞語代表著火屬性。火屬性的詞語通常與熾熱、熱情、活力等有關(guān)。例如,“情兒”、“火兒”等都是具有火屬性的詞語?;饘傩越o人一種激情、熾熱、充滿活力的感覺。
最后一些以“兒”字結(jié)尾的字詞則代表著土屬性。土屬性的詞語通常與穩(wěn)定、安定、秩序等有關(guān)。比如,“家兒”、“宅兒”等都是具有土屬性的詞語。土屬性給人一種穩(wěn)重、踏實、安心的感覺。
總的來說,“兒”字五行分別代表著金、木、水、火、土五種屬性。每種屬性都有其獨特的特征和表現(xiàn)形態(tài)。在使用這些詞語時,可以根據(jù)需要選擇適合的詞匯,以達到更好的表達效果。
]]>茸茸四字詞語,是一種精妙的語言表達方式,它以獨特的形象和意境展現(xiàn)了自然界的美麗和多樣性。這是一種令人愉悅而生動的方式,讓人們更加親近大自然,感受到它的溫暖和力量。
一、霧茸茸
霧茸茸,形容霧氣彌漫、蓬松而柔軟的樣子。這個詞語帶給我們一種神秘而美妙的感覺。當清晨的霧氣彌漫在山間,茂密的樹木被蓬松的霧氣包圍,仿佛進入了仙境般的世界。這種霧茸茸的景象讓人心曠神怡,也是攝影師們鐘愛的拍攝對象。
二、草茸茸
草茸茸,形容草叢茂密而繁盛的狀態(tài)。想象一下在豐富的草原上,郁郁蔥蔥的草叢向四面八方伸展,宛如地毯般鋪滿大地。草茸茸的景象讓人感到草原的廣袤和生機勃勃的生命力,也為人們帶來無限的想象空間。
三、花茸茸
花茸茸,形容鮮花盛開、繁花似錦的美麗景象。無論是春天的花海、夏日的花田,還是秋天的花塢,鮮花的綻放總能給人以愉悅和喜悅的感覺?;ㄈ兹椎?a href="http://www.builtinbookshelves.com/archives/tag/%e6%99%af%e8%b1%a1" title="【查看含有[景象]標簽的文章】" target="_blank">景象如同一幅絢麗多彩的畫卷,將大自然的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致。
四、云茸茸
云茸茸,形容云朵蓬松、柔軟而云質(zhì)豐滿的樣子。置身于云茸茸的天空下,仿佛能感受到云朵的柔軟觸感。云茸茸的景象給人以寧靜和安逸的感受,也讓人心生遐想,仿佛自己能漫步在云海之上。
五、毛茸茸
毛茸茸,形容物體表面布滿細小且密集的毛發(fā),給人一種柔軟而溫暖的觸感。我們常常用毛茸茸來描述小動物,如熊貓、小狗和小貓的絨毛質(zhì)感。它們可愛而溫順,讓人們心生親近之感。此外,在秋天的時候,枯葉上的露珠也會使它們呈現(xiàn)出茸茸的狀態(tài),讓人的觸感得到了滿足,同時也營造了一種詩意的氛圍。
總結(jié):
茸茸四字詞語是一種獨特的表達方式,通過形象生動的描述,將自然界的美妙展現(xiàn)得淋漓盡致。從霧茸茸到草茸茸,再到花茸茸,云茸茸和毛茸茸,每一個詞語都讓我們感受到大自然的魅力與和諧。因此,在我們的日常生活中,不妨多用這些茸茸四字詞語,感受自然之美,讓我們的生活更加豐富多彩!
]]>在現(xiàn)代漢語中,有許多詞語充滿著神秘的魅力,它們往往能夠引起我們的好奇心。而今天,讓我們一起來揭秘一個神秘的詞語——“璠”是什么意思。
“璠”字的來源可以追溯到古代漢字的演變。它是由“王”字與“賁”字組合而成,其中,“王”字是指皇帝、君主,象征著權(quán)力和尊貴;而“賁”字則有光彩奪目、華麗壯觀的意思。因此,“璠”字通過這種組合,形象地描繪出一種華麗、光芒四射的形態(tài),暗示著與君主權(quán)力相關(guān)的特殊地位。
盡管“璠”字的使用并不常見,但它在漢語中仍然有著特殊的意義。根據(jù)現(xiàn)代漢語詞典的記載,璠是寶石的一種,形狀圓潤如珠,色彩瑰麗多樣。它不僅具有珍貴的價值,還被視作吉祥之物,能夠給人帶來好運和幸福。
除了作為寶石的名稱外,璠這個詞語還在文化中有著廣泛應(yīng)用。它常常被用來形容珍貴的寶物、華麗的裝飾品或者華美的藝術(shù)作品。例如,我們可以說一件華麗的珠寶“璠璠生輝”,或者贊美一幅絢麗多彩的畫作為“璠璠之作”。璠這個詞語的使用不僅能夠增添描述的華麗感,還能夠讓人們產(chǎn)生一種高貴、尊貴的情感。
璠作為一個神秘而充滿魅力的詞語,逐漸在時尚領(lǐng)域中引起了關(guān)注。許多著名的時尚品牌都將“璠”融入到他們的產(chǎn)品中,使其更加璀璨奪目。例如,在高級珠寶設(shè)計中,璠被用于形容那些色彩斑斕、外觀華麗的寶石,使得珠寶更加吸引人眼球。而在時裝設(shè)計中,設(shè)計師也常常使用璠來形容那些光彩閃爍、富有創(chuàng)意的服裝款式。通過運用“璠”這個詞語,時尚界傳達出一種奢華、高貴的形象,使其產(chǎn)品更加與眾不同。
總的來說,“璠”是一個神秘而充滿魅力的詞語。它既能夠形容寶石的華麗和珍貴,又能夠賦予文化和時尚領(lǐng)域以高貴和尊貴的含義。在日常生活中,我們可以使用“璠”來形容那些令人贊嘆和羨慕的事物,也可以通過“璠”來傳遞自己對于美好事物的追求和向往。
]]>首先,我們來探索“朗”的第一個意思,即明亮明晰的狀態(tài)。當天空明朗,星光朗照的時候,我們可以用“朗朗星光”來形容這種寧靜而美麗的景象。在這里,“朗”的意思是晴朗、清澈。而當談到人的臉色或眼神時,我們也可以用“朗朗的笑容”來形容一個開朗、樂觀的人。這種陽光般的明亮與喜悅的狀態(tài),不僅僅是表面上的形象,更是一種內(nèi)心的寧靜和滿足。
除了形容狀態(tài),我們還可以從音樂和語言的角度來探索“朗”的另一種含義。在音樂方面,我們常常會聽到“朗朗上口”的音樂旋律。這里的“朗”指的是聲音的音色,清澈而富有穿透力。這種優(yōu)美的旋律往往能夠深深地觸動人的心靈,引起共鳴。同樣地,在語言表達中,我們也常用“朗誦”來形容一種莊重而有力的表達方式。通過抑揚頓挫的語調(diào)和適當?shù)耐nD,朗誦可以將作者的意境和情感傳達給聽者,讓人陶醉其中。
然而,要理解一個詞語背后的多重含義并不容易。當我們只看到詞語的表面意思時,我們可能無法全面把握其中的美妙之處。因此,我們需要通過深入思考和探索,才能更好地理解和享受文字的魅力。正如詩人蘇軾所說:“會意不避言,朗然明于天?!敝挥形覀冋嬲I(lǐng)悟了詞語的內(nèi)涵,才能在文字的海洋中暢游。
文字是人類交流和思考的重要工具,每個字眼都有它獨特的故事。而“朗”的意思正是其中的一部分精彩。它既有明亮明晰的狀態(tài),又有音樂和語言中的特定音色。這種多重含義使得這個詞語變得豐富而有趣。當我們用心理解和運用這個詞語時,我們不僅僅是在運用語言,更是在感受到文字中蘊含的情感和思想的火花。
在這個信息爆炸的時代,我們常常忽略了文字的力量和美妙。通過不斷探索和領(lǐng)悟,我們可以讓文字重新煥發(fā)光彩,讓它們更好地表達我們的思想和情感。因此,讓我們一起擁抱文字的魅力,去發(fā)現(xiàn)每個字眼的多重含義,尤其是“朗”的意思,它所帶來的那份明亮與音樂的美妙,必將給我們帶來更多的啟示和想象。
無論是在明亮的天空下,還是在莊重的音樂中,文字都是我們思想和情感的橋梁。讓我們珍惜和探索每個詞語的意義,創(chuàng)造出更加美好的文字之美,讓它們永遠閃耀著“朗”的光輝。
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【成語】:道聽途說
【拼音】:dào tīng tú shuō
【解釋】:道、途:路。路上聽來的、路上傳播的話。泛指沒有根據(jù)的傳聞。
【成語故事】:
一天,毛空告訴艾子:一只鴨子一次生了一百個蛋。艾子不相信。毛空又說:是兩只鴨子生的。艾子還是不相信。毛空又說是三只鴨子生的,艾子也不相信……這樣,最后一直增加到十只鴨子,艾子就是不信。過了一會兒,毛空又告訴艾子:上個月天上掉下一塊三十丈長、二十丈寬的肉。艾子也不信,毛空又縮短到二十丈長、十丈寬,艾子依然不信。艾子問毛空:你剛才說的鴨子是誰家的?肉掉到什么地方?毛空說:我說的話都是在路上聽別人講的。于是,艾子對他的學生們講道:你們可不要像毛空那樣道聽途說!
道聽途說:沒有事實根據(jù)的傳聞。
《論語·陽貨》:道聽而途說,德之棄也。
今天我們就來看一看很多人都會讀錯的一個字,聊一聊文字背后的故事。
自怨自艾,這個詞語可能很多人比較陌生,甚至于幾乎沒有用到過。但是對高中語文有印象的朋友們,可能現(xiàn)在對這個成語還有著很深的怨念吧。
有人會說了,這個詞語很簡單啊,自怨自ài,沒毛病啊。前三個字都沒問題,問題就出在第四個字上。
艾,這個字是個多音字,在這個詞語當中讀作yì ,是四聲。這個成語的意思是對自己的錯誤感到懊惱,自己進行改正。
今天我們就來透過這個“艾”字來看看漢字的魅力。
這個成語出自于《孟子》,“太甲悔過,自怨自艾”。
商朝開國君主,湯,去世后,太甲即位,由四朝元老伊尹輔政。
前兩年,太甲表現(xiàn)還是不錯的,皇帝當?shù)倪€算說得過去,但是到了第三年就有點得意忘形了,連祖宗制定的法規(guī)都不遵守了。
伊尹無奈之下,聯(lián)合眾臣把太甲放逐到湯的墓地旁,讓他好好學習仁義之道。三年之后,太甲悔過自新,伊尹重新把他接回都城,還政于太甲。
商朝也在太甲的治理下,日漸強盛。從這里我們能看出來,自怨自艾其實和洗心革面意思比較接近,所以,“艾”在這個成語當中是改正的意思。
我們對“艾”這個字最常見的用法是艾草、艾蒿,這里的“艾”就是一種植物。
北方很多地方每年端午節(jié)的時候都有插艾草的習俗,有的還會用艾草煮雞蛋,在《本草綱目》也有記載,“艾,冰臺、醫(yī)草、黃草艾蒿,性溫,味苦”,我們現(xiàn)在經(jīng)常聽到的艾灸,當中就是使用艾草的葉來進行治療。
那么這個“艾”字,好好的草藥不去做,怎么又有了“改正”的意思呢。
我們先來看看這個字的書寫,上面是草,下面是交叉的一撇一捺,這一撇一捺像不像一把剪刀呢?
其實“艾”字本來就有除草,收割的意思。我們現(xiàn)在用到刈yì這個字,其實本來就是寫作“艾”的,白居易的《觀刈麥》大家肯定都很熟悉吧。
在《左傳》當中提到,周朝的大夫,周任,曾說過“為國家者,見惡,如農(nóng)夫之務(wù)去草焉”,治理國家的人,看到罪惡,就好像農(nóng)夫見了雜草一樣,一定要想辦法去除掉。這里的除草也就有了鏟除、更改的意思了。
人都會犯錯誤,所謂的“圣人”也只不過是那些能夠及時改正自己錯誤的人,犯了錯并不可怕,只要能在釀成大禍之前進行改正,把問題解決就可以。毛主席不也說過錯誤都有兩面性,犯了錯不可怕,只要能改過來,就是好同志嘛。
]]>第一單元
一、讀準字音
1、易錯字音
鴛鴦(yāng) 蔞蒿(hāo) 河豚(tún) 伶俐(líng) 掠過(lüè)
沾水(zhān) 閑散(sǎn) 纖細(xiān) 蓮蓬(péng) 姿勢(zī)
琢磨(zuó) 襯裙(chèn) 益蟲(yì) 摔暈(yūn) 捏住(niē)
2、多音字
sì(似乎) qiān(光纖) sàn(散步) āi(挨挨擠擠) gū(花骨朵兒)
shì(似的) xiān(纖細) sǎn(閑散) ái(挨打) gǔ(骨頭)
二、認清字形
1、形近字
崇 (崇高) 乏 (缺乏) 減 (減少) 奏 (奏樂)
宗 (宗旨) 泛 (廣泛) 喊 (呼喊) 湊 (湊合)拂 (吹拂)
聚 (聚會) 形 (形狀) 掠 (掠過) 佛(仿佛)
驟 (驟然) 型(題型) 涼(冰涼) 偶(偶爾)
沾 (沾水) 卷(試卷) 瓣(花瓣) 遇 (遇到)
站 (站立) 倦(疲倦) 辮(辮子) 蓬 (蓮蓬)
資 (資本) 仿(仿照) 矩(規(guī)矩) 篷 (篷車)
姿 (姿態(tài)) 訪(訪問) 距(距離) 綢 (絲綢)
害 (害怕) 約 (大約) 斑 (斑馬) 稠 (稠密)
瞎 (瞎說) 藥 (吃藥) 班 (班級)
2.詞語聽寫
融化 燕子 鴛鴦 惠崇 蘆芽 短小 梅子 小溪 泛盡 減少
湊成 吹拂 集合 聚集 形狀 掠過 偶爾 沾水 疲倦 纖細
痕跡 花瓣 蓮蓬 脹裂 姿勢 仿佛 跟隨 舞蹈 停止 烏黑
剪刀 活潑 春日 輕風 灑落 春光 湖面 電線 荷花 清香
趕緊 圓盤 花骨朵兒 眼前 畫家 本領(lǐng) 了不起 飄動
三、詞語積累
1、近義詞
俊俏—俊美 輕快—輕捷 活潑—活躍 鮮艷—艷麗 聚攏—聚集 偶爾—有時
姿勢—姿態(tài) 仿佛—好像 樸素—樸實 潔白—雪白 琢磨—思考 特別一非常
2、反義詞
輕快—沉重 偶爾—經(jīng)常 纖細—粗壯 展開—合攏 雪白—烏黑
走近—遠離 樸素—華麗 靈敏—遲鈍 討厭—喜歡
3、詞語搭配
(烏黑)的羽毛 (輕快有力)的翅膀 (活潑可愛)的小燕子 (如毛)的細雨
(爛漫無比)的春天 (波光粼粼)的湖面 (纖細)的電線
(有趣)的圖畫(碧綠)的大圓盤 (雪白)的衣裳
4、量詞
一(身)羽毛 一(雙)尾巴 一(對)翅膀一(幅)圖畫 一(陣)清香
一(個)圓盤 一(朵)荷花 一(對)復眼 一(輛)小車
5、四字詞語 爛漫無比 伶俐可愛 波光粼粼 翩翩起舞
四、重點句子
1、如毛的細雨由天上灑落著,千條萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來。(比喻、擬人)
2、荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(比喻)
3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(擬人)
五、課文回顧。
1、《絕句》是(唐)代詩人(杜甫)面對浣花溪一帶春光而作,全詩突出了(春天日光和煦、萬物欣欣向榮)的特點,表達了詩人(對美好春光的無限歡喜和熱愛)?!痘莩绱航砭啊肥且皇?題畫詩),寫了生機勃勃的(早春二月時節(jié)的)春江景色,表達了作者對早春的(喜悅和禮贊之情)。
《三衢道中》是(南宋)詩人(曾幾)創(chuàng)作的一首(七絕句),描寫(初夏)時(寧靜的景色)和詩人山行時(輕松愉快的心情)。
2、《燕子》通過描寫(充滿生機的如詩如畫的春天景色),贊美了(活潑可愛的小燕子),表達了作者對燕子的喜愛以及對光彩奪目的春天到來的(歡欣和熱愛之情)。
3、《荷花》描寫了(夏日公園里一池荷花盛開的情景),以及“我”沉浸其中,與荷花融為一體的(感受),表達了作者(熱愛大自然的感情)。
4、《昆蟲備忘錄》以生動有趣的語言,介紹了(四種)昆蟲的(模樣以及生活習性),流露了作者對(昆蟲的喜愛以及癡迷)。
六、背誦積累。
1.背誦默寫《古詩三首》《憶江南》2.背誦:《燕子》1一3自然段?!逗苫ā?一4自然段。
第二單元
一、易讀錯的字
宋(sòng)人 解釋(shì) 觸株(chù zhū) 耕(gēng)者折頸(jǐng) 懦弱(nuò ruò) 陶(táo)罐 擦 (c?。?洗謙(qiān)虛 價(jià)值 塵(chén)土 捧(pěng)起獅(shī)子 別致(zhì) 欣賞(xīn shǎng) 不禁(jīn)皺(zhòu)眉 勻稱(yún chèn) 掙(zhèng)脫 倒映(yìng)遵循(zūn xún) 傳(chuán)來 尊(zūn)敬 碌(lù)碌無為
二、易寫錯的字
釋:左邊是“ ”。頸:第二筆是“點”。
虛:半包圍結(jié)構(gòu),部首是“虍”。懦:右上部分“雨”第三筆是“橫鉤”。
賞:下邊是“貝”。映:右邊是“央”。
三、重點詞語
守株待兔 等待 宋國 耕田 觸株 頸部釋放 其他 驕傲 謙虛 懦弱 塵土 捧起擦洗
看不起 傲慢 神氣 住嘴 王朝光潔 美觀 古代 價值 動手 國王 獅子鹿角 池塘
倒映 欣賞 精美 勻稱 別致傳來 哎呀 嘆氣 痛快 倒影 著急沒精打采 機靈 回頭 機會
四、多音字
為wéi(作為)(wèi(為什么)) 折shé(折本)(zhé(折斷)) 朝zhāo(朝霞) (cháo(王朝))盛shèng(盛開)(chéng(盛東西))
倒dǎo(跌倒)(dào(倒茶))禁jìn(禁止)(jīn(不禁)) 撒sǎ(撒落)(s?。ㄈ鍪郑?掙zhēng(掙扎)(zhèng(掙脫))
稱chēng(稱號)(chèn(勻稱))劃huà(劃分)(huá(劃船)) 難nàn(苦難)(nán(難過)) 應(yīng)yīng(應(yīng)該)(yìng(應(yīng)答))
五、形近字
勁(使勁)(頸(頸椎))珠(珍珠)(株(株連))熬(熬粥)(傲(驕傲))袋(口袋)(代(古代))糯(糯米)(懦(懦弱))嬌(嬌氣)(驕(驕傲))糖(糖塊)(塘(池塘))至(至今)(致(精致))師(老師)(獅(獅子))崖(懸崖)(涯(天涯))尊(尊敬)(遵(遵守))錄(目錄)(碌(忙忙碌碌))
六、近義詞
耕—耘(種) 折—斷 觸—撞 復—再謙虛—虛心 惱怒—憤怒 樸素—樸實傲慢—驕傲
懦弱—軟弱 輕蔑—輕視確實—實在 爭辯—分辯 羞恥—恥辱理會—理睬 流逝—消逝
覆滅—消滅倒塌—坍塌 驚訝—驚異 欣賞—觀賞抱怨—埋怨 逼近—接近 猶豫—遲疑
遵循—遵從(依照) 尊敬—尊重(敬重)
七、反義詞
有—無 死—活 得—失 笑—哭 懦弱—剛強 荒涼—繁華 樸素—華麗 謙虛—驕傲
羞恥—榮耀 傲慢—謙恭 興奮—鎮(zhèn)靜 猶豫—果斷 守株待兔—隨機應(yīng)變 機靈—遲鈍
別致—普通 兇猛—溫順 遵循—違背忙忙碌碌—輕輕松松
八、詞語搭配
形容詞搭配:
(1)形容詞+ 動詞:(謙虛)地回答 (傲慢)地問 (驚訝)地說 (興奮)地說
(高興)地叫起來 (痛痛快快)地喝 (沒精打采)地離開 (機靈)地支起(悄悄)地逼近
(蜿蜒)地貫穿(安閑)地躺
(2)形容詞+ 名詞:(驕傲)的鐵罐 (懦弱)的東西(輕蔑)的神氣
(厚厚)的塵土(荒涼)的廢墟 (精美別致)的角(漂亮)的角 (美麗)的角(難看)的腿
(勻稱)的身段(有力)的長腿 (兇猛)的獅子(灰心喪氣)的獅子 (沉重)的貨船
(柔軟)的泥土 (清閑)的生活
九、詞語歸類
1.ABAC 式詞語:無憂無慮 各種各樣 無牽無掛挨家挨戶 不離不棄 畢恭畢敬
2. 數(shù)量詞語:
一(只)鹿 一(個)池塘 一(面)鏡子一(陣)清風 一(頭)獅子 一(條)小溪
十、句子積累
1. 三個“而”字句:(1)折頸而死。(2)因釋其耒而守株。(3)而身為宋國笑。
2.“把”字句:
(1)小心點兒,千萬別把它碰壞了,這是古代的東西,很有價值的。
(2)我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它也掘出來吧,它一定悶得夠受了。
3. “被”字句:就在獅子灰心喪氣不想再追的時候,鹿的角卻被樹枝掛住了。
4. 語言、神態(tài)描寫:
(1)“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問。
(2)“我就知道你不敢,懦弱的東西!” 鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。
(3)“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕?!?/p>
(4)“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐說,“走著瞧吧,總有一天, 我要把你碰成碎片!”
5. 比喻句:
(1)池水清清的,像一面鏡子。
(2)可是,我安閑地躺在柔軟的泥土里, 像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
6. 反問句:
(1)這清閑的生活無憂無慮,還有什么能夠代替?
(2)水要流動才能保持清潔,這個自然規(guī)律, 難道你已經(jīng)忘掉?
十一、考點提示
1. 背誦《守株待兔》“日積月累”。2. 知道本單元每篇課文和“閱讀鏈接”講述的道理。3. 積累AABC 式和ABAC 式的詞語。4. 讀好“因釋其耒而守株”。5. 仿照例句,補充句子中的神態(tài)、動作描寫。6. 學會用正確的格式寫通知。7. 我國著名的寓言有:濫竽充數(shù)、狐假虎威、畫蛇添足、塞翁失馬、掩耳盜鈴、葉公好龍、自相矛盾、愚公移山、亡羊補牢……8. 讀寓言故事,知道古希臘《伊索寓言》講述動物故事、俄國《克雷洛夫寓言》講述動物和植物的故事、法國《拉·封丹寓言》是老故事新道理。9. 把圖畫的意思寫清楚(認真看圖,按照一定順序?qū)懀瑢懗鰟幼?、神態(tài)、語言等)。
第三單元
一、讀準字音
1.易錯字音
屠(tú) 蘇(sū) 舊符(fú) 欲斷魂(hún) 酒(jiǔ)家 兄(xiōng)弟 創(chuàng)(chuàng)造蔡倫(lún) 朝鮮(xiǎn) 保存(cún) 經(jīng)驗(yàn) 歐洲(zhōu) 造紙術(shù)(shù)社(shè)會 制(zhì)作 一冊(cè) 前爪(zhǎo) 智(zhì)慧 趙(zhào)州橋設(shè)(shè)計 歷史(shǐ) 河北?。╯hěng)
2. 多音字累
lěi(積累) lèi(勞累) 鮮 xiān(新鮮) xiǎn(朝鮮)
爪zhǎo(前爪) zhuǎ(爪子) 濟 jǐ(濟南) jì(同舟共濟)
二、認清字形
1. 形近字
浴(洗浴) 魂(靈魂) 借(借書) 灑(灑水)
欲(欲望) 魄(氣魄) 錯(錯誤) 酒(喝酒)
獨(獨自) 異(異鄉(xiāng)) 佳(佳節(jié)) 歐(歐洲)
燭(燭光) 導(開導) 住(住房) 鷗(海鷗)
驗(經(jīng)驗) 縣(縣城) 史(歷史) 歷(日歷)
險(危險) 具(具體) 吏(官吏) 厲(厲害)
三、詞語積累
1. 近義詞
保存—保管 吸收—吸取 聞名—著名 堅固一牢固 才干一才能 寶貴—珍貴
熱鬧—喧鬧 欣賞—觀賞 雄偉—宏偉
2. 反義詞
偉大一渺小 創(chuàng)造—破壞 笨重—輕便 節(jié)省—浪費 粗糙—光滑 便宜—昂貴 熱鬧—冷清
3. 詞語搭配
(精美)的圖案 (美麗)的水花 (寶貴)的遺產(chǎn)(熱鬧)的場面 (創(chuàng)造)文字 (減輕)重量
(節(jié)省)石料 (滿足)需要
四、重點句子
1. 有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。(排比)
2. 這座橋不但堅固,而且美觀。(關(guān)聯(lián)詞)
五、課文內(nèi)容串串燒
我國是一個有著五千年光輝燦爛文化的文明古國,我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日。學習《元日》時,我們仿佛看到人們在“千門萬戶曈曈日”中迎接新年;學習《清明》時,我們仿佛看到“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的情景……因此人們總是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。我國的勞動人民更是充滿了智慧。
《紙的發(fā)明》讓我們知道了四大發(fā)明之一的造紙術(shù)的由來?!囤w州橋》一文中向我們展示了趙州橋設(shè)計美觀的特點,讓我們深深感受到我們的祖先的智慧和才干。《一幅名揚中外的畫》中張擇端的畫的內(nèi)容和藝術(shù)價值,讓我們感受到中國傳統(tǒng)文化的光輝燦爛。
第四單元
一、易讀錯的字
內(nèi)(nèi)容 干燥(zào) 灼(zhuó) 傷適(shì)宜 萬壽(shòu)菊 展示(shì)
組(zǔ)成 芬(fēn)芳 吻(wěn) 合蘇醒(xǐng) 強(qiáng)烈 昆(kūn)蟲
建(jiàn)成 大概(gài) 阻(zǔ)力包括(kuò) 超(chāo)過 跨(kuà)進
檢查(chá) 蜜蜂(fēng) 水缸(gāng) 一副(fù) 腹(fù)部
二、易寫錯的字
醒:左右結(jié)構(gòu),部首是“酉”;
建:部首是“廴”;
辨:左右都是“辛”,左邊“辛”最后一筆是撇,右邊“辛”最后一筆是豎;
跨:左右結(jié)構(gòu),左邊足字旁最后一筆是“提”。
三、會寫詞語
爭奇斗艷 芬芳 內(nèi)部 醒來 蘇醒 萬壽菊強大 展示 昆蟲 修建 組成 迷人 留心笑臉 開放 睡蓮 欣然 含笑 溫度 濕度光照 氣溫 長期 時鐘 艷麗 蜜蜂 辨認阻力 包括 檢查 準確無誤 沿途跨步 景物 陌生 記號 盡管 迷失確確實實 花粉 本能 聽說 將近 親眼能力 公里 幾乎 記憶
四、多音字
便pián(便宜)(biàn(便利))種zhǒng(種子)(zhòng(種花))
號háo(號叫)(hào(記號))悶mèn(愁悶)(mēn(悶熱))
都dū(首都)(dōu(都是))背bēi(背東西)(bèi(背部))
五、形近字
芳(芬芳)(方(方正))密(秘密)(蜜(蜜蜂))紛(紛飛)(吩(吩咐))辮(辮子)(辯(爭辯))涂(涂色)(途(路途))組(組長)(阻(阻力))撿(撿東西)(檢(檢查))博(博學)(搏(搏斗)) 鋒(鋒利)(蜂(蜜蜂))幅(一幅畫)(副(一副手套))校(校正)復(復習校(校正)
六、近義詞
舒展—伸展 蘇醒—清醒 關(guān)系—關(guān)聯(lián) 灼傷—燒傷 包括—包含 推測—猜測 大概—大致 辨認—識別 空隙—縫隙 末端—末梢 追逐—追趕 掀開—揭開
七、反義詞
干燥—潮濕 蘇醒—沉睡 密切—疏遠 舒展—蜷曲 減少—增加 陌生—熟悉 超?!话?閑—忙 掀開—遮蓋 激烈—溫和
八、詞語搭配
1. 動詞搭配:留心(觀察) 欣然(怒放) (辨認)方向 (減少)阻力
(跨進)家門 (檢查)蜂窩 (刮起)了狂風 (迷失)方向
2. 形容詞搭配:
(1)形容詞+ 名詞:(紫色)的小喇叭 (艷麗)的薔薇 (密切)的關(guān)系 (美麗)的笑臉
(又大又嬌嫩)的花瓣 (淡雅)的花蕾(陌生)的景物 (超常)的記憶力
(遙遠)的家(安靜)的角落 (細長)的腳 (圓圓)的卵 (小?。┑奈r
(2)形容詞+ 動詞:(準確無誤)的回到了家
九、詞語歸類
1. 描寫花的詞語:爭奇斗艷 芳香四溢 亭亭玉立 姹紫嫣紅 繁花似錦 含苞待放
2. AABB 式詞語:確確實實 真真切切 干干凈凈 明明白白 整整齊齊
十、句子積累
1. 擬人句:
(1)凌晨四點,牽?;?/span>吹起了紫色的小喇叭……曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……
(2)(小蝦)一路上像生了氣似的,不停地舞動著前面那雙細長的腳,腳末端那副鉗子一張一張的,胡須也一翹一翹地擺動著,連眼珠子也一突一突的。
2. 比喻句:(1)夏天,積了大半缸雨水,從葡萄架的空隙里漏下的陽光,灑落在水面上,像許多大大小小的圓鏡。
(2)這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的,這是才長大的。
3. 排比句:它們有的獨自蕩來蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。
4. 設(shè)問句: 不同的植物為什么開花的時間不同呢?原來,植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。
5. 反問句:
(1)我想,它們飛得這么低, 怎么能看到遙遠的家呢?
(2)我想,這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?
6.“把”字句:一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時鐘”。
十一、考點提示
1. 背誦《花鐘》(第1 自然段)《滁州西澗》(日積月累)。
2. 會寫簡單的擬人句。
3. 會用估量的詞語。
4. 會用修改符號修改句段。
5. 能借助關(guān)鍵句概括一段話的大意。6. 認真觀察,用上表示順序的詞語,把實驗的過程寫清楚。
第五單元
一、易讀錯的字
柵(zhà)欄悠(yōu)閑揉(róu)一揉唯(wéi)一發(fā)癢(yǎnɡ)鱷(è)魚丁零(línɡ)香腸(chánɡ)吃醋(cù)秘(mì)密
二、易寫錯的字
套: 下邊部分的筆順是:橫、豎、橫、橫、橫、撇折、點。
悠:上半部分中間的短豎不要少寫。
沫:右邊是“末”不要寫成“未”。
凌:右下部分的筆順是:撇、橫撇、捺。
棒:右下部分是兩橫,不要寫成“豐”。
狀:右面是“犬”。要寫得左窄右寬。
狐:右面是“瓜”,下面的點不要丟掉。
零:上下結(jié)構(gòu),下面是“令”不是“今”。
腸:右面的第一筆是橫折折折鉤。
三、會寫詞語
手套 麻煩 悠閑 椅子 泡沫 冰激凌 別提 多棒 牧場 露天 被子 賣力 沖洗海帶 難受 入神
腰部 晾干 垂下 釣魚唯一 形狀 狐貍 丁零丁零 巧克力 香腸繼續(xù) 抬頭 秘密 吃飯 擔心 失望
背包 面包 花生 牛奶 飯菜 排骨 水珠 嘴巴
四、多音字
長chánɡ(長短)(zhǎng(長大))系jì(系鞋帶)(xì(關(guān)系)) 擔dàn(挑擔子)(dān(擔心))背bēi(背包)(bèi(后背)) 撒s?。ㄈ鍪郑?sǎ(撒化肥))
五、形近字
床(床頭)(麻(麻煩))間(時間)(閑(清閑))奇(好奇)(椅(椅子))炮(槍炮)(泡(水泡))末(末尾)(沫(泡沫))水(大水)(冰(冰塊))棱(棱角)(凌(冰凌))題(題目)(提(提出))奉(奉獻)(棒(木棒))壯(強壯)(狀(告狀))孤(孤獨)(狐(狐貍))理(有理)(貍(貍貓))霧(大霧)(零(丁零))揚(飄揚)(腸(腸子))斷(斷開)(繼(繼承))讀(讀書)(續(xù)(繼續(xù)))治(治?。?抬(抬頭))必(必須)(秘(秘書))
六、近義詞
繃緊—拉緊 麻煩—繁瑣 礙事—妨礙 遺憾—可惜 悠閑—清閑 羨慕—愛慕 希望—渴望(期望)
奇怪—怪異 喜歡—喜愛 發(fā)現(xiàn)—發(fā)覺 想念—掛念 了解—清楚 秘密—機密
七、反義詞
繃緊—放松 悠閑—忙碌 麻煩—方便 長—短 遺憾—慶幸 羨慕—妒忌 暄騰騰—硬邦邦 失望—希望 喜歡—討厭 容易—困難 打開—關(guān)上 繼續(xù)—中斷 抬頭—低頭
八、詞語搭配
1. 動詞搭配:(釣)魚 (掛上)魚餌 (套)牛 (抹上)香波 (眨)眼睛 (打開)背包
2. 形容詞搭配:
(1)形容詞+ 動詞:(悠閑)地坐 (賣力)地梳頭 (羨慕)地說 (奇怪)地望 (嗵嗵)地跳(輕輕)地垂下 (嘖吧嘖吧)地吃 (大口大口)地啃
(2)形容詞+ 名詞:(短短)的妹妹頭 (暄騰騰)的被子 (大大)的冰激凌
(丁零丁零)的聲音 (三角形)的鳥窩 (怪怪)的聲音
3. 量詞搭配:一(棵)樹 一(種)聲音 一(塊)糖醋排骨 一(絲)烏云 一(只)蟲子
九、詞語歸類
1.ABB 式詞語:暄騰騰 咕嚕嚕 香噴噴
2.× 來× 去式詞語:蕩來蕩去
3.ABAB 式詞語:丁零丁零 大口大口 嘖吧嘖吧
十、句子積累
1. 比喻句:
(1)只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上,就成了暄騰騰的被子了。
(2)抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能夠著云彩,好像一個大大的大大的蛋卷冰激凌。
(3)躺在岸邊,讓河水沖洗頭發(fā),頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去,好像海帶一樣。
2. 擬人句:風一吹,它們就在枝頭跳起了舞。
3. 夸張句:我的心嗵嗵地跳著,震得樹上的鳥窩都一動一動的,發(fā)出丁零丁零的聲音。
4. 設(shè)問句:你猜,我變的樹上會長什么?當然不是蘋果啦,梨也不對——對了,鳥窩!
十一、考點提示
1. 能用自己的話說一說小真的長頭發(fā)能做些什么。
2. 會用“ 要是…… 就……”“ 不管…… 都……”的句式造句。
3. 能寫想象故事。
第六單元
一、易讀錯的字
碎(suì)了 松針(zhēn) 浪(làng)花 清爽(shuǎng) 撥(bō)動 騰(téng)飛
濺(jiàn)起 水墨(mò) 剃(tì)頭 執(zhí)(zhí)行 仇(chóu)人 差(chà)不多
習慣(guàn) 摸(mō)著 否(fǒu)則 受刑(xíng) 假若(ruò) 嬌(jiāo)小
顫(chàn)?。╳ēi)巍 薄(báo)餅 山巔(diān) 嬰(yīng)兒
二、易寫錯的字
染: 上面的右邊是“九”不是“丸”。
表: 最后一筆是“捺”。
鬼: 最后兩筆是:撇折、點。
越: 被包圍的部分不要忘了寫“撇”和“點”。
三、會寫詞語
水墨畫 染綠 釣竿 打碎 浪花 葫蘆 清清爽爽 松針 蘑菇 垂柳 撲騰 扇動戲耍 撥動 松樹 表弟 膽小鬼 理發(fā) 奪門而逃 責罵 仇人 差點 付錢 雙倍雖然 一件 大師 中藥 姑父 歡迎 害人精 擺布 痛苦 過年 央求 雖然 天分 睡衣 鏡子 清除 肥皂泡 廊子 木碗 若是透明 嬌軟 扯成 仰著頭 一串 飛越 嬰兒 希望 種類 其中 網(wǎng)球 分裂 形式 圓滿 目送 脆薄 顫巍巍 山巔 和弄 快樂驕傲 美麗
四、多音字
扇shàn(扇子)(shān(扇風))鉆zuàn(電鉆)(zuān(鉆洞)) 斗dǒu(一斗)(dòu(戰(zhàn)斗))處chù(好處)(chǔ(處置))
差chà(差勁)(cī(參差不齊))和huò(和弄)(huó(和面)) 薄bò(薄荷)(bó(厚此薄彼))散sàn(散步)(sǎn(散文)) 彈tán(彈琴)(dàn(子彈))教jiào(教室)(jiāo(教書))
五、形近字
默(沉默)(墨(墨水))狼(惡狼)(浪(浪花))賤(卑賤)(濺(濺出))胡(胡說)(葫(葫蘆))貫(貫穿)(慣(習慣))里(里面)(厘(厘米))朗(晴朗)(廊(走廊))櫻(櫻花)(嬰(嬰兒))腕(手腕)(碗(飯碗))謙(謙虛)(歉(道歉))紀(紀律)(記(忘記))喉(喉嚨)(候(等候))
六、近義詞
平靜—寧靜 忽然—突然 抖落—抖掉 戲?!嫠?監(jiān)督—監(jiān)視 抗議—抗爭 折磨—折騰
架勢—姿勢 處置—處理 潮濕—濕潤 破裂—破碎 容易—簡單 若是—如果 驕傲—自豪 飄游—飄浮 透明—清澈 特別—非常 漂亮—美麗 奇怪—好奇 解釋—解說
七、反義詞
平靜—喧鬧 鉆入—冒出 開放—凋落 痛苦—快樂 答應(yīng)—拒絕 冤家—朋友 熟練—生硬
時髦—落伍 怒—喜 抗議—服從 潮濕—干燥 容易—困難 零亂—整齊 驕傲—謙虛
希望—失望 高興—難過 漂亮—丑陋 失信—守信 忘記—牢記 留下—離開
八、詞語搭配
1. 動詞搭配
(扇動)翅膀 (撥動)浪花 (鉆入)水中 (鉆出)泥土 (摸)耳朵
(剪)頭發(fā) (捉)跳蚤
2. 形容詞搭配
(1)形容詞+ 名詞: (锃亮)的剃刀(老掉牙)的推剪 (優(yōu)秀)的顧客( 時髦)的發(fā)式
(五色)的浮光 (輕清透明)的球面 (脆?。┑那?(尖尖)的嘴巴
(2)形容詞+ 動詞:(耐心)地等候 (奇怪)地問
九、詞語歸類
1. AABB 式詞語:清清爽爽 認認真真 規(guī)規(guī)矩矩 坑坑洼洼 仔仔細細 風風火火
2. AABC 式詞語:耿耿于懷 翩翩起舞 蠢蠢欲動 竊竊私語 亭亭玉立 欣欣向榮3.
ABAB 式詞語:和弄和弄 討論討論 分析分析 商量商量 研究研究 鍛煉鍛煉
4. ABB 式詞語:顫巍巍 軟悠悠 輕悠悠 輕飄飄 軟綿綿 硬邦邦 甜滋滋
十、句子積累
比喻句:1. 垂柳把溪水當作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。
2. 小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹下開放。
3. 這兒一剪刀,那兒一剪刀,不一會兒,姑父的睡衣就像一張熊皮,上面落滿了黑頭發(fā)。
4. 一眼望去,整個頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得小心,卻像層層梯田。
十一、考點提示
1. 背誦《童年的水墨畫》里的《溪邊》和“日積月累”里的格言。
2. 會運用查字典、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活等方法理解句子的意思。
3. 寫一寫身邊有特點的人,學會突出所描繪人物的特點。
第七單元
一、易讀錯的字
呈(chénɡ)現(xiàn) 變幻(huàn)誘(yòu)人 圓潤(rùn)乘(chénɡ)涼 模(mó)型迅(xùn)速 海藻(zǎo)危險(xiǎn) 金屬(shǔ)細胞(bāo) 儲(chǔ)量紫檀(tán) 喂(wèi)食笑盈(yínɡ)盈 兇猛(xiōnɡ měnɡ)鎮(zhèn)(zhèn)靜
二、易寫錯的字
幻:左邊是“幺”,右邊是“S”。
推:右邊是“隹”,是四橫。
退:半包圍結(jié)構(gòu),里面的最后一筆是“長點”,不是“捺”。
攻:左邊的第三筆是“提”,右邊是“攵”。
武:半包圍結(jié)構(gòu),斜鉤上沒撇。
鎮(zhèn):右邊是“ 真”,里面是三橫。
三、會寫詞語
呈現(xiàn) 變幻 蠟燭 誘人 圓潤乘涼 光芒 刀劍 普通 模型寧靜 器官 汪汪
危險 海參攻擊 推動 迅速 后退 鐵礦推力 是否 秒針 兇猛 廟門威武
鎮(zhèn)靜 金燦燦 紅彤彤恍恍惚惚
四、多音字
模mú(模樣)(mó(模型))降xiáng(投降)(jiàng(降落)) 寧nìng(寧愿)(níng(寧靜)) 參cēn (參差)(shēn(人參)) 似shì(似的)(sì(相似))
五、形近字
程(方程)(呈(呈現(xiàn)))臘(臘月(蠟(蠟燭))透(透明)(誘(誘人))乘(乘法)(乖(乖巧))幼(幼?。?幻(幻想))訊(通訊)(迅(迅速))旺(旺盛)(汪(汪汪))險(危險)(臉(笑臉))誰(誰的)(推(推動))腿(長腿)(退(后退))仙(神仙)(燦(燦爛))抄(抄寫)(秒(秒針))脆(脆弱)(跪(跪著))洶(洶涌)(兇(兇猛))真(認真)(鎮(zhèn)(鎮(zhèn)定))
六、近義詞
如同—好像 蔚藍—碧藍 誘人—迷人 閃爍—閃耀 奇妙—神奇 領(lǐng)略—欣賞 雕飾—雕刻
余暉—殘陽 光芒—光輝 寧靜—安靜 迅速—敏捷 普通—一般 蘊藏—儲藏 模糊—隱約
兇猛—兇狠 鎮(zhèn)靜—鎮(zhèn)定 威武—威嚴 笑盈盈—笑呵呵 沉靜—安靜 恍恍惚惚—迷迷糊糊
波濤澎湃—波濤洶涌
七、反義詞
結(jié)束—開始 漂亮—丑陋 無窮—有限 奇妙—平常 普通—特別 寧靜—喧鬧 蘊藏—裸露
清楚—模糊 后退—前進 迅速—緩慢 伸—縮 危險—安全 兇猛—溫順 鎮(zhèn)靜—慌張
沉靜—喧鬧 恍恍惚惚—清清楚楚 笑盈盈—哭啼啼 波濤澎湃—風平浪靜
八、詞語搭配
1. 動詞搭配:(變幻)顏色 (灑滿)光芒 (張開)翅膀 黑夜(降臨) 群星(閃爍)
樹枝(顫動) 樹葉(飄落)
2. 形容詞搭配:
(1)形容詞+ 名詞:(奇妙)的世界 (蔚藍)的天空 (奇妙)的形狀 (誘人)的顏色
(波濤澎湃)的大海 (寧靜)的海底 (色彩多樣)的植物 (稀有)的金屬
(奇異)的景色 (物產(chǎn)豐富)的世界 (紅彤彤)的火燒云 (金燦燦)的霞光
(兇猛)的大狗 (威武)的獅子
(2)形容詞+ 動詞:(迅速)地后退 (緩緩)地游動 (悠閑)地旅行
3. 量詞搭配:一(個)世界 一(條)小狗 一(片)云彩 一(粒)種子 一(陣)風一(顆)星星一(匹)馬一(頭)獅子
九、詞語歸類
1.AABC 式詞語:竊竊私語 姍姍來遲井井有條 欣欣向榮 滔滔不絕 彬彬有禮
2.ABB 式詞語:紅彤彤 笑盈盈 紅通通綠茵茵 綠油油 白花花 黑乎乎 黃澄澄
3. 表示時間很短的詞語:剎那 一眨眼一瞬間 轉(zhuǎn)眼間 霎時
十、句子積累
1. 比喻句:
(1)黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。
(2)它們(冰柱)好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。
(3)從房檐上落下的小水滴,就像一顆顆珍珠。
(4)天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。
2. 設(shè)問句:海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。
3. 排比句:
(1)有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾……
(2)這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。
十一、考點提示
1. 背誦“日積月累”里的句子。
2. 學會仿寫比喻句、擬人句。
3. 學會描寫自己喜歡的一種動物。
第八單元
一、易讀錯的字
縫(fénɡ)補 皮箱(xiānɡ) 承(chénɡ)認 襯(chèn)衫 筆筒(tǒnɡ) 嚷(rānɡ)嚷 櫥(chú)窗 肥胖(pànɡ) 抱(bào)住 偏(piān)僻 灰狼(lánɡ) 縱(zònɡ)身
毛賊(zéi) 爹(diē)娘 困(kùn)難 牲(shēnɡ)口 折(zhē)騰
二、易寫錯的字
漏:右邊上面是“尸”,不要加一點。
狼:右邊是“良”,不要少一點。襯、
衫:左邊都是衣字旁。
貨:下面是“貝”,最后一筆為“點”。
卷:中間兩橫,不要加一橫。
賊:右邊不是“戒”,不要加一豎。
三、會寫詞語
性子 一卷 交貨 取出 夾襖 夸獎 服務(wù) 襯衫 負責 手藝 布料 笑話 大方 道理
實在 提前 對不起 搖頭 名聲 放心 感動 漏雨 喂食 胖驢 賊人 老狼 莫非厲害
抱起 打架 粘膠 偏愛 里屋 發(fā)抖松手 跟前 甘心 滴答
四、多音字
卷juàn (卷子)(juǎn(卷住))藏zànɡ(寶藏)(cánɡ(收藏)) 嚷rǎnɡ(叫嚷)(rānɡ(嚷嚷))旋xuán(旋渦)(xuàn(旋風))
漲zhǎnɡ(漲潮)(zhànɡ(頭昏腦漲))折shé (折了)(zhé(折斷))
五、形近字
性(性格)(姓(姓名))偎(依偎)(喂(喂養(yǎng)))朗(晴朗)(狼(狼狗))厲(厲害)(歷(日歷))沾(沾水)(粘(粘貼))梨(鴨梨)(犁(犁地))生(學生)(牲(牲口))俯(俯視)(府(政府))
六、近義詞
納悶—疑惑 夸獎—夸耀 滿意—滿足 惱怒—憤怒 舒服—舒適 總是—一向
人山人?!祟^攢動 各式各樣—各種各樣 厲害—兇猛 安安穩(wěn)穩(wěn)—穩(wěn)穩(wěn)當當 驚恐—驚慌
昏頭轉(zhuǎn)向—暈頭轉(zhuǎn)向 清醒—清楚 害怕—恐懼 本領(lǐng)—本事 爭辯—爭論鬧騰—折騰 豈能—怎能
七、反義詞
承認—否認 負責—敷衍 惱怒—高興 密密麻麻—稀稀拉拉 人山人海—荒無人煙 厲害—溫柔
清醒—迷糊 驚恐—從容 滑—澀 冷—熱 走南闖北—足不出戶 勤快—懶惰 驚慌—鎮(zhèn)定
聰明—愚笨 歡喜—憂愁
八、詞語搭配
1. 動詞搭配:(蕩)秋千 (踢)毽子 (打)籃球 (裁)衣服 (洗)襪子
2. 形容詞搭配:
(1)形容詞+ 名詞: (美觀大方)的新棉襖 (難看)的衣服 (漂亮)的春裝
(慢性子)的裁縫 (圓圓)的腦袋 (漂亮)的帽子 (蒙蒙)的小雨
(毛乎乎)的東西 ( 黑乎乎)的東西 (又濕又滑)的山坡
(2)形容詞+ 動詞:(滿意)地走了(惱怒)地瞪大眼睛(認真)地裁剪(靜靜)地聽著(驚恐)地大喊
3. 量詞搭配:一(戶)人家 一(位)老爺爺 一(頭)小胖驢 一(只)老虎
一(個)賊 一(個)窟窿 一(棵)樹 一(場)雨
九、詞語歸類
1. AABC 式詞語:哈哈大笑 蒙蒙小雨 井井有條
2. ABAC 式詞語:大搖大擺 自言自語 任勞任怨 繪聲繪色 誠心誠意 不折不扣
3. 含近義詞的詞語:翻山越嶺 走南闖北 金枝玉葉
4. 表示人很多的四字詞語:摩肩接踵 水泄不通 人聲鼎沸 人頭攢動 人來人往
十、句子積
1. 雙重否定句:裁縫說:“那么,您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖,也不得不由著性子穿上?!?br />2. 比喻句:賊也想:“‘漏’真厲害,旋風一樣,停都不停,一定是馱到家再吃我?!?br />3. 夸張句:……累得老虎筋都快斷了,顛得賊骨頭架都快散了。
4. 排比句:夏天戴寬邊的香蕉形的草帽,冬天戴圓筒形的呢絨帽,春天和秋天戴碗形的布帽。
十一、考點提示
1. 背誦《大林寺桃花》(日積月累)。
2. 會把陳述句改為轉(zhuǎn)述句。
3. 熟悉四篇課文的內(nèi)容,會用本單元學習的方法復述故事。
4. 能夠放飛想象,編寫一個有趣的故事。
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